berikut adalah kompetensi pedagogik yang berdasarkan pengalaman pada SKB tahun 2018 keluar. semoga dapat menjadi acuan teman-teman yang lolos passing grade SKD kemarin… semoga sukses!

1. Mencari KI dan Kd

Pengalaman mengikuti SKB CPNS 2018, karena saya tidak sedang bekerja sebagai guru, yang pertama kali saya cari adalah KI dan KD sesuai mapel. Karena formasi yang saya lamar adalah guru PAI, maka saya mencari KI dan KD baik itu di internet maupun ke guru PAI.

Bagi teman-teman yang tidak bekerja sebagai guru saat ini bisa mencari KI dan KD dulu sebelum belajar yang lain. Setelah memperoleh KI dan KD, teman-teman pelajari tiap KD yang ada. pastikan teman-teman menguasai materi-materi yang ada di KD.

Pengalaman saya dan teman-teman, untuk formasi SD, bobot soal setara SMA. jadi kalau teman-teman guru kelas, PAI SD, PJOK SD bisa belajar pakai buku-buku SMA. sedangkan bobot soal guru mapel SMP dan SMA setingkat soal-soal SMA dan SNMPTN. semangat teman-teman!

2. pelajari karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

Teman-teman dapat mempelajari teori-teori perkembangan siswa / individu seperti teorinya Rosseuau, Stanley Hall, Havigurst, Piaget, Kohlbergf, Erikson dll. Fokuskan pada proses perkembangan individu.

Contoh soal SKB CPNS 2018 adalah menurut teorinya A anak pada usia X sudah mampu apa saja… ya pokoknya buka-buka lagi buku PPD (Perkembangan Peserta Didik) waktu kuliah dulu

3. teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran.

Anda dapat mempelajari teori-teori pembelajaran behavioristik, kognitif, humanisme, thorndike, pavlov, Vygotsky, Van Hiele, Ausubel, Brunner dll… fokuskan pada ciri-ciri, perbedaan dengan teori lain, konsekuensi dll…

4. kurikulum (kurikulum 2006 & 2013)

• cari KI (Kompetensi Inti) dan KD (Kompetensi Dasar). Untuk SD baik mapel (untuk ktsp / 2006) maupun tema (untuk 2013) dan untuk guru mapel lain cari informasi sebanyak-banyaknya tentang KI dan KD

• pelajari juga peran, fungsi, prinsip kurikulum

• pelajari 8 delapan standar pendidikan yaitu : SKL (standar kompetensi lulusan) (permendikbud no 20 tahun 2016), standar isi (permendibud 21 tahun 2016), standar proses (permendikbud 22 tahun 2016), standar penilaian (permendikbud 23 tahun 2016), standar pembiayaan, strandar pendidik dan tenaga pendidikan, strandar pengelolaan, strandar sarana dan prasarana

• pelajari KI, KD, RPP, Silabus, SKL, IPK (Indikator Pencapaian Kompetensi) dll sesuai dengan mapel teman-teman

5. proses pembelajaran

pembelajaran saintifik

pembelajaran Problem Based Learning

pembelajaran Project Based Learning

pembelajaran Inquiry / Discovery Learning

pembelajaran Quantum

pelajari model-model pembelajaran lain

6. media pembelajaran

pengertian, jenis, fungsi, tujuan, manfaat, pemilihan media pembelajaran

7. perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

intinya bagaimana proses dari KI menjadi KD menjadi Silabus dan terakhir menjadi RPP

8. komunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.

Teman-teman bisa mencari bagaimana cara berkomunikasi seorang guru

9. penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar

pengertian penilaian, pengukuran, dan evaluasi dalam pembelajaran

jenis dan bentuk penilaian

pengertian tes dan nontes

penilaian, pengukuran, evaluasi, dan tes

tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip penilaian dalam proses pembelajaran

ketuntasan belajar dalam pembelajaran

jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi sikap, spiritual, dan sosial

jenis instrumen dan teknik penilaian proses dan hasil belajar pada kompetensi pengetahuan dan keterampilan.

10. Refleksi pembelajaran dan PTK

Pelajari proses penyusunan dan siklus PTK. Teman-teman buka-buka lagi tentang PTK