RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dapat didownload dengan klik disini
Untuk mendownload Silabus Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan silahkan klik disini
Untuk mendownload Silabus Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti silahkan klik disini
Untuk mendownload RPP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti silahkan klik disini
berikut adalah kompetensi dasar (KD) 3 dan 4 sebagai dasar penyusunan RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
| KOMPETENSI DASAR | KOMPETENSI DASAR | ALOKASI WAKTU ( JP ) |
| 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara | 4.1 Menunjukkan nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara | 8 |
| 3.2 Menelaah ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang warga negara, penduduk, agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa | 4.2 Mempresentasikan hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang warga negara, penduduk, agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa | 8 |
| 3.3 Menelaah ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah Negara dan pertahanan keamanan. | 4.3 Mempresentasikan hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah Negara dan pertahanan keamanan. | 8 |
| 3.4 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 4.4 Mempresentasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 8 |
| 3.5 Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 4.5 Melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintah pusat dan pemerintah daerah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 8 |
| 3. 6Memahami hakekat bangsa dan Negara | 4.6 Mengulas hakekat bangsa dan negara | 8 |
| 3.7 Memahami faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 4.7 Mempraktikkan faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 8 |
| 3.8 Menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 4.8 Memecahkan masalah tentang ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika | 8 |
| 3.9 Menginterpretasi pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia | 4.9 Mempresentasikan hasil interpretasi terkait pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia | 8 |
| 3.10 Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara | 4.10 Mengidentifikasi pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara | 8 |
| 3.11 Menganalisis budaya politik di Indonesia | 4.11 Menglasifikasikan tentang budaya politik di Indonesia | 8 |
| 3.12 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 4.12 Menyajikan kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 8 |
| 3.13 Menganalisis system politik di Indonesia | 4.13 Mengidentifikasikan tentang system politik di Indonesia | 8 |
| 3.14 Menganalis sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 4.14 Menyajikan penalaran tentang sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 8 |
| 3.15 Menganalisis dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 4.15 Menyajikan analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 | 8 |
| 3.16 Menganalisis system hukum dan peradilan internasional | 4.16 Mengulas tentang system hukum dan peradilan internasional | 8 |
| 3.17 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 4.17 Melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika | 8 |
| 3.18 Menentukan faktor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia | 4.18 Menyajikan factor- faktor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia | 8 |
| 3.19 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara | 4.19 Menyelesaikan masalah berdasarkan nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara | 8 |
| 3.20 Menganalisis fungsi dan kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia | 4.20 Menerapkan fungsi dan kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia | 8 |
| 3.21 Menganalisis peran Pancasila sebagai ideology terbuka | 4.21 Menyajikan analisis tentang peran Pancasila sebagai ideology terbuka | 8 |
| 3.22 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian | 4.22 Mendemonstrasikan praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian | 8 |
| 3.23 Mengevaluasi system pemerintahan yang berlaku di Indonesia | 4.23 Membandingkan system pemerintahan yang berlaku di Indonesia | 8 |
| 3.24 Menentukan pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 4.24 Mempresentasikan pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika | 8 |
| 3.25 Mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia | 4.25 Mengulas dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia | 8 |
| 3.26 Mengevaluasi peranan pers di Indonesia | 4.26 Menyajikan tentang peranan pers di Indonesia | 8 |
| 3.27 Menganalisis pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik good governance | 4.27 Mempresentasikan tentang pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik good governance | 8 |
demikianlah RPP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Greetings! I’ve been reading your web site for a while now and
finally got the courage to go ahead and give you a shout out from
Kingwood Texas! Just wanted to tell you keep up the excellent
job!
It’s amazing designed for me to have a site,
which is beneficial designed for my knowledge. thanks admin
I don’t know if it’s just me or if everybody else experiencing problems
with your site. It looks like some of the written text on your content are running off the screen. Can somebody else please comment and let me know if this is happening to them too?
This could be a problem with my web browser because I’ve had this
happen before. Appreciate it